{"id":1139,"date":"2017-07-25T15:37:17","date_gmt":"2017-07-25T15:37:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unsa.edu.pe\/escuelas\/administracion\/?page_id=1139"},"modified":"2018-07-03T14:02:13","modified_gmt":"2018-07-03T19:02:13","slug":"competencias-de-la-carrera","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/fad.unsa.edu.pe\/administracioncamana\/competencias-de-la-carrera\/","title":{"rendered":"Competencias de la Carrera"},"content":{"rendered":"<p>Se garantizar\u00e1n, como m\u00ednimo, las siguientes competencias generales que los estudiantes deber\u00e1n demostrar su aplicabilidad una vez terminada la carrera:<\/p>\n<ul>\n<li>Adquirir y comprender conocimientos b\u00e1sicos de Administraci\u00f3n y la empresa que partiendo de la base de la Educaci\u00f3n Secundaria, alcancen el nivel propio de los libros de texto avanzados e incluyan tambi\u00e9n algunos aspectos que se sit\u00faan en la vanguardia de la ciencia administrativa y del \u00e1mbito de las organizaciones en general.<\/li>\n<li>Saber aplicar los conocimientos adquiridos a su trabajo de forma profesional, y poseer las competencias que suelen demostrarse mediante la elaboraci\u00f3n y defensa de argumentos y la resoluci\u00f3n de problemas de car\u00e1cter econ\u00f3mico \u2014 social y empresarial.<\/li>\n<li>Tener la capacidad de reunir e interpretar datos e informaci\u00f3n relevante desde el punto de vista administrativo para emitir juicios que incluyan una reflexi\u00f3n sobre temas de \u00edndole econ\u00f3mica, social, cient\u00edfica o \u00e9tica.<\/li>\n<li>Poder transmitir (oralmente y por escrito) informaci\u00f3n, ideas, problemas y soluciones relacionados con asuntos administrativos, a p\u00fablicos especializados y no especializados de forma, ordenada, concisa, clara, sin ambig\u00fcedades y siguiendo una secuencia l\u00f3gica.<\/li>\n<li>Tener conciencia de una urgente actitud emprendedora que ayude a la puesta en pr\u00e1ctica de nuevas iniciativas empresa riales que vayan en beneficio de los mismos alumnos y luego de sus familiares y la colectividad en general.<\/li>\n<li>Tener capacidad de organizar, planificar y dirigir las actividades que se desarrollan en su centro laboral, empresa u organizaci\u00f3n donde pondr\u00e1n en pr\u00e1ctica los conocimientos aprendidos.<\/li>\n<li>Poseer las habilidades de aprendizaje necesarias que permitan emprender estudios posteriores con un alto grado de autonom\u00eda.<\/li>\n<li>Tener capacidad de tomar decisiones en funci\u00f3n de saber asumir riesgos ya que no siempre las decisiones implican necesariamente un riesgo o probabilidad de fracaso, sino dos v\u00edas diferenciales y alternativas de acci\u00f3n para resolver un problema.<\/li>\n<li>Tener capacidad para elaborar, evaluar y administrar proyectos empresariales en dile rentes tipos de organizaciones.<\/li>\n<li>Adquirir un compromiso de trabajo y obrar, frente a un dilema \u00e9tico profesional, teniendo en cuenta diversas alternativas de soluci\u00f3n y eligiendo aquella que favorezca el bienestar del mayor n\u00famero de personas involucradas en el dilema.<\/li>\n<li>Ser capaz de pensar y actuar seg\u00fan principios de car\u00e1cter universal que se basan en el valor de la persona y se dirigen a su pleno desarrollo, a la vez que respetar los derechos fundamentales y de igualdad entre mujeres y hombres, los derechos humanos, los valores de una cultura de paz y democr\u00e1ticos, as\u00ed como los principios medioambientales, de responsabilidad social y de cooperaci\u00f3n al desarrollo que promuevan un compromiso \u00e9tico en una sociedad global, intercultural, libre y justa.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Competencias espec\u00edficas y de especialidad:<\/h3>\n<p>Estas Competencias se definen como las habilidades propias o vinculadas a una titulaci\u00f3n confiriendo identidad y consistencia social y profesional al perfil formativo. En este sentido, el futuro Licenciado en Administraci\u00f3n garantizar\u00e1, como m\u00ednimo, las siguientes competencias espec\u00edficas:<\/p>\n<p><strong>Poseer<\/strong> un conocimiento adecuado de la empresa, su marco institucional y jur\u00eddico, as\u00ed como los elementos b\u00e1sicos del proceso de direcci\u00f3n, la organizaci\u00f3n, la contabilidad, la fiscalizaci\u00f3n, las operaciones cu\u00e1nticas, los recursos humanos, la comercializaci\u00f3n y la financiaci\u00f3n e inversi\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Comprender<\/strong> los elementos fundamentales del entorno socioecon\u00f3mico nacional internacional y del devenir hist\u00f3rico en el que las empresas desarrollan su actividad, as\u00ed como su incidencia en las diversas \u00e1reas funcionales de la empresa.<\/p>\n<p><strong>Conocer<\/strong> el comportamiento de los agentes econ\u00f3micos y las organizaciones (empresas, econom\u00edas dom\u00e9sticas, entidades no lucrativas, sector p\u00fablico,&#8230;) y el funciona miento de los mercados, junto con los factores relevantes a la hora de adoptar decisiones.<\/p>\n<p><strong>Conocer<\/strong> los instrumentos herramientas disponibles, as\u00ed como sus ventajas inconvenientes, para dise\u00f1ar pol\u00edticas y estrategias empresariales en el \u00e1mbito general de la organizaci\u00f3n o en cuanto a financiaci\u00f3n e inversi\u00f3n, operaciones, capital humano y comercializaci\u00f3n, a la vez que comprender sus efectos sobre los objetivos empresariales y el reflejo contable de sus resultados.<\/p>\n<p><strong>Conocer<\/strong> los elementos clave para el asesoramiento cient\u00edfico y t\u00e9cnico en la administraci\u00f3n de otras organizaciones de acuerdo con las necesidades sociales, los objetivos correspondientes, la legislaci\u00f3n vigente y la responsabilidad social de las empresas tanto privadas, publicas as\u00ed como de car\u00e1cter social.<\/p>\n<p><strong>Aplicar<\/strong> habilidades directivas y de liderazgo como el trabajo en equipo, la motivaci\u00f3n de las personas y la gesti\u00f3n del talento.<\/p>\n<p><strong>Poseer<\/strong> conocimientos sobre los diferentes m\u00e9todos cuantitativos y cualitativos para el an\u00e1lisis, evaluaci\u00f3n y predicci\u00f3n en la administraci\u00f3n de empresas y otras organizaciones.<\/p>\n<p><strong>Administrar<\/strong> una empresa u organizaci\u00f3n, o un departamento en una empresa u organizaci\u00f3n mayor tama\u00f1o o dimensi\u00f3n, tanto en el \u00e1mbito del sector privado como en el marco del p\u00fablico, logrando una adecuada posici\u00f3n competitiva e institucional y resolviendo los m\u00e1s habituales en su gesti\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Recopilar<\/strong> e interpretar diversas fuentes de informaci\u00f3n (bibliogr\u00e1ficas, estad\u00edsticas, hist\u00f3ricas mediante diferentes herramientas.<\/p>\n<p><strong>Aplicar<\/strong> con rigor la t\u00e9cnica de an\u00e1lisis adecuada en la resoluci\u00f3n de problemas en la administraci\u00f3n de empresas y otras organizaciones.<\/p>\n<p><strong>Formular<\/strong> hip\u00f3tesis y previsiones sobre una idea de negocio y su articulaci\u00f3n jur\u00eddica, siendo capaz de convertirla en un proyecto empresarial (aprender a emprender).<\/p>\n<p><strong>Redactar<\/strong> proyectos planes de direcci\u00f3n referidos \u00e1reas funcionales de las organizaciones, incluyendo, en su caso, propuestas de mejora en las \u00e1reas funcionales de las empresas u organizaciones.<\/p>\n<p><strong>Elaborar<\/strong> informes de asesoramiento en el \u00e1mbito de la administraci\u00f3n de empresas y otras organizaciones.<\/p>\n<p><strong>Identificar<\/strong> el desenvolvimiento y desarrollo de las organizaciones empresariales para afrontar con \u00e9xito el entorno cambiante.<\/p>\n<p><strong>Conocer<\/strong> e interpretar el balance y los Estados Financieros as\u00ed como la estructuraci\u00f3n de los diversos costos que se elaboran en una empresa.<\/p>\n<p><strong>Conocer<\/strong> las diferentes manifestaciones de derecho societario as\u00ed como la constituci\u00f3n y\/o liquidaci\u00f3n de las empresas.<\/p>\n<h3>Competencias de especialidad: (m\u00f3dulos)<\/h3>\n<ul>\n<li>Orienta la creatividad individual de los estudiantes.<\/li>\n<li>Elabora y analiza el Plan de Negocios con conceptos y teor\u00edas pertinentes al \u00e1rea que tengan respaldo<\/li>\n<li>Investiga las variables relacionadas con la oferta y la demanda.<\/li>\n<li>Analiza e interpreta la informaci\u00f3n recopilada de inter\u00e9s respecto al \u00e1mbito de estudio Identifica la oferta exportable no tradicional y la demanda potencial globalizada.<\/li>\n<li>Aplica sistemas de inteligencia comercial para detectar oportunidades de negocios.<\/li>\n<li>Analiza los procesos que se deben tener en una gesti\u00f3n moderna de ventas.<\/li>\n<li>Planifica y ejecuta la presencia digital de la empresa en Internet aplicando el plan de negocios.<\/li>\n<li>Opera programas ofim\u00e1ticos para cumplir con el procesamiento de la informaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se garantizar\u00e1n, como m\u00ednimo, las siguientes competencias generales que los estudiantes deber\u00e1n demostrar su aplicabilidad una vez terminada la carrera: Adquirir y comprender conocimientos b\u00e1sicos de Administraci\u00f3n y la empresa que partiendo de la base de la Educaci\u00f3n Secundaria, alcancen el nivel propio de los libros de texto avanzados e incluyan tambi\u00e9n algunos aspectos que 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